2011年4月20日 星期三

聽洪蘭演講

Keeping Walking計畫 30秒 present
如果有話要講,三十秒就夠了,如果沒有話要講,...
很多老師不敢給自己的學生看病,覺得還沒學習好
教育的目的:學校教育的目的不是在學到任何有用的東西,而是在培養人格和情操,正確的社會觀念及交到好朋友(至少三個)
很寬廣的背景知識、很深的專業知識
我們的學生沒有common sense
朋友像天上的星星,太陽下山後才看的到
在順利時,朋友知道我們是誰:在困厄時,我們才知道朋友是誰!
前腦 總裁腦 眼眶皮質 控制自己不可以做不好的事情 幼稚園小孩會一邊打人一邊說對不起
愛因斯坦空間區域很好,但是語言能力不行
在二十一世界,哪裡跌倒換個領域站起來!
等我考完...真的要花二十七年去考高考喔?
樣樣會、樣樣鬆!不如有個長處是可以跟人競爭的!
語言表達能力女生比男生感覺發展要快
不是只有數學訓練邏輯,閱讀也是有邏輯的,一定要學雞兔同籠嗎?
覺得自己什麼都不行的孩子是最可憐的
用欣賞的眼光來看孩子
海馬迴 神經細胞再生
沒有輸在起跑點上:人生是馬拉松,不是百米衝刺
先天性白內障兩年之內一定要開刀,超過兩年,視覺皮質區就被搶走了
大腦是用進廢退
大腦佔身體百分之二重量
1904世界博覽會 有個算命的攤位 你只用了百分之十的細胞
大腦裡面的功能是可以被取代的
中國人說三歲定終身
好書:「改變是大腦的天性」The Brain That Changes Itself
老人家頭好痛,表示腦袋有狀況
沒有不可教的孩子:大腦有可塑性,他的神經迴路是可以改變的
1988年有個媽媽教兩歲半自閉症小孩講話,他每餵一口就講 ㄚ  媽
你過去的經驗造成現在的你:人要對自己負責任
治療憂鬱症的人,不可以讓他用說過去事情的,免得一直講,迴路就增強
管記憶的海馬迴,到五歲才成熟
品德教育是內隱的學習:他直接儲存在神經突觸上
看開車跟打牌
鏡像神經元:模仿是最原始的機制 沙盤演練有效
如何使孩子達成你的期望?多鼓勵 少責罵 You catch more flies with honey
SeaWorld的海豚訓練師,做錯是不罵他,做對就給魚吃,把這些吃魚的動作串起來,就是表演
不要在孩子面前講任何跟孩子有關的事情,如果講到負面的會是傷害
不要在後面追著餵飯,餓一下就會好好吃了!不要官逼民反...
中國人不知道為什麼聽不了別人稱讚  外國人就會接受別人的讚美
洪蘭的姊姊長得很漂亮,但是卻被媽媽掀了疤
Bart Conner的故事 1984 Olympic Champion
當你做很喜歡的事情,時間過的特別快
沒有什麼叫天才,放對了地方讓孩子的能力能夠發展出來就是天才!
四對雙胞胎,雖然先天基因相同,但是後天經驗不同,
不要把自己的孩子跟別人比,基因不同,後天生長的環境也不同,所以比是不公平,孩子只能跟自己比,今天比昨天進步就該獎勵他。
緊張的時候讀不進去,交感神經與副交感神經
不要拿兩個孩子比,
為什麼要閱讀?閱讀豐富人生
大腦是凡走過必留下痕跡
閱讀可將別人的經驗內化成自己的
同樣的演講,有人聽到的多,有人聽到的少,根據背景知識而定
對於一個曾經看過的人,只要有百分之十的背景知識就夠了
說話是本能,閱讀是習慣
男生女生的策略要不同
女生比較會用情緒來表達自己的感想
女生用彩色畫名詞 男生用黑色咖啡色畫動詞
公猴不會去玩母猴的玩具
神經迴路上不同 女生指路 往前走某家店右轉左轉 男生指路 某條路轉東
男生製造血清鞍的速度比女生快
一二年級是閱讀 三年級以上再選自己要讀的
蒼蠅王的閱讀心得報告,看出男生女生差異
男生每天講七千字,女生每天講兩萬字
男生到十七歲,情緒跟語言中心的連結都還沒建立好
兩個月的嬰兒還不會認人,之後才會
皮質檢驗:這就像是算命說他是合作什麼就做什麼
國防醫學院:軍人以服從為天職  這樣跟長官診斷有不同病的時候聽誰的?竟然回答聽長官的
造命者天 立命者我
安全感:兩個手抱頭躲在牆角,極度沒有安全感
像是這樣長大的猴子沒有辦法正常繁衍,人工繁殖後,把小猴子殺死
受虐而長大成為施虐者:被打過的孩子打人的機率比沒有被打過的孩子高
家庭功能開始瓦解,孩子沒有安全感
彰化外配的孩子所畫的圖,「媽媽,你在天上過的好嗎?」
三歲以下每個月被打兩次以上的孩子,五歲時會去打人的機率高50%
孩子最大的恐懼是沒人愛
正確的家庭教育是愛護而不是溺愛 是鼓勵而不是責難
親子溝通的管道一關閉,後面有很多問題
陽明醫學院的學生  假如你懷孕了或者你女朋友懷孕了  誰會回家跟媽媽討論?  結果沒有任何人
同樣年齡  同樣經驗  所提出來的就是餿主意
孩子說謊的頭號原因:不想讓爸媽對我失望
父母給孩子最好的禮物:給孩子一個溫暖的家 陪伴孩子成長 養成孩子閱讀的習慣 教他紀律
要陪孩子有同樣的經驗  孩子小時候給傭人帶  將來孩子也請傭人照顧爸媽
成功的定義:不在金錢的多寡,而在是否有意義的過一生
蹲下來,用孩子的角度看事情
台灣的父母最常跟孩子說的話:功課做完了沒?
父母對孩子的態度決定他的命運
強迫症 一直買內褲 一定要想起童年的那件事 才得到解答
要給孩子自信心 人才會快樂

校園的景色

當天氣漸漸轉好,就想說去拍點校園裡面的景色吧!據說,在東操場以前是有一個很大的心形在中間的,雖然我已經不記得我看過那景象,好在當年已經有人拍照下來了,不然現在可是很難對的起來吧?
每次面對那片草皮,我都猶豫我該怎樣走比較好,直接穿過去感覺有點不太對,所以通常就跟大部分的人一樣,繞一圈囉!
有哪位千里眼看的出來這畫面中的是誰嗎?來個有獎徵答吧!直接回應在文章中,之後再來公佈答案囉!

2011年4月13日 星期三

站外崗導護

已過一星期輪到擔任導護五的工作,站在三民路和富錦街口,早上要站、中午要站、下午也要站,然而這路口的任務蠻特別的,因為轉彎的車輛不少,要合適的擋住車輛讓學生通行,遇過好幾次,我攔住車輛了,結果學生慢吞吞不走,真是覺得很不容易啊!然而一大早站在外面導護,讓我感觸頗多,很多學生都是家人親自護送,甚至是幫忙背書包等,回想小一開始,我媽就訓練讓我自己走路上學,這還差真多!家人親自護送的孩子,有少數幾位是個親切有禮貌的小孩,不但會主動問好,還會露出笑容,但大多數都是目中無人的往前走著,於是我就來計算著,會有多少人是真的會打招呼的呢?
4/8 早上  打招呼比率  學生12/27  家長9/12
4/8 中午  已經吹哨了,結果YIT-255這輛機車還是硬闖!
4/11早上 打招呼比率 學生18/45  家長17/21
好像禮貌已經不是這時代必須的產物了?好像只要功課好就可以了?但令人心寒了...

2011年4月12日 星期二

Google Doodles

今天Doodles是在祝人類首次太空飛行50週年,感覺這真的是人類歷史上的一大步呢!還記得去年去美國佛羅里達州的時候,就很期望可以去NASA甘迺迪太空中心看他們發射太空梭,原本可以剛好遇到,但是天候不佳,就一直延後,想想當初這些偉大的發明和努力,真是不簡單啊!
今天網路新聞也都有許多相關的介紹呢!也可以上Google閱讀更多相關介紹喔!

以下摘錄自Yahoo新聞
【台灣醒報記者蔡沛琪綜合報導】谷歌首頁今天以發射太空船升空的圖案慶祝,太空飛行50周年。在半世紀前的今天,人類首次進入太空飛行,蘇聯太空人加加林在1961年乘太空船繞地球軌道飛行一圈,而今天也是美國首次發射太空梭的30周年,NASA將宣布3艘退役的太空梭,會陳列於哪間博物館。

50年前的今天,1961年4月12日,蘇聯太空人加加林(Yuri Gagarin)乘太空船繞地球軌道飛行一圈,成為蘇聯民族英雄。在本月5日,有3名太空人升空航向國際太空站,其太空梭以加加林為名,意在向這位英雄的壯舉致敬。
在首次發射太空梭的30周年紀念會上,NASA今天將宣布退役的「發現號」、「亞特蘭提斯號」與「奮進號」太空梭獎落誰家,最終結果將由NASA主任柏登(Charles Bolden)在佛羅里達州的甘迺迪太空中心公布,紀念會上還將有參與美國首次太空梭任務的太空人出席慶賀。
全美共有21家博物館和科學與遊客中心極力爭取,外界密切關注,預計獲得退役太空梭的博物館將吸引想一窺究竟的旅客,帶來大批觀光人潮。
美國太空梭計畫在四月「奮進號」、六月「亞特蘭提斯號」執行最後一次任務後,在今年正式走入歷史。
美國太空梭計畫的首次任務是1981年4月12日出發的哥倫比亞號太空梭,任務為期2天,測試太空梭承載2名太空人的能力,結果任務成功,順利平安返回。但在2003年的第28次任務中,哥倫比亞號在返回地球前爆炸解體,導致機上7名太空人全數罹難。

2011年4月8日 星期五

百萬小學堂

相傳這事情發生在去年年底,攝影師在台北市民權國小拍攝,因為有樂團練習的關係,據說選了好多地方才找到個可以安靜錄影的好所在啊!真是辛苦了老師和攝影團隊囉!快來看看老師精采的講解吧!



這段嵌入的影片運用了一個不同的嵌入技巧,
首先,從Youtube上點選影片下方的「嵌入」,記得要勾選「使用舊版內嵌程式碼」,就可以複製方框中的HTML編碼。接著,在這串編碼中,可以找到value="http://www.youtube.com/v/ow-jcrGqrKM?fs=1&hl=zh_TW&rel=0"這樣的一段文字共有兩段,而這就是影片的網址和位置,在fs=1的後面加入想要開始播放的時間,以這段影片為例,要從八分鐘的地方開始播放,所以就是加入&start=480.0s,這是將時間都換算成秒數,並且最後面加上s就是秒,記得在youtube複製的編碼中共有兩個地方要加入喔!當然啦!在Blogger上要記得選「修改HTML」才可以將程式碼貼上喔!
如果想要設定開頭和結尾都是自定時間的話,就可以利用網頁TubeChop來切割前後分段!透過這個小技巧將影片嵌入之後,就可以從想要呈現的地方直接播放囉!

2011年4月7日 星期四

記者來訪問

話說早上在教務處處理印表機時,剛好遇到校長來,講到今天很重要的一則新聞「牛ㄗˇ褲...101年ㄗㄞˇ也通」,所以有記者想要來學校採訪拍攝!教務處擔任聯絡的窗口,那我就跟著在後面幫忙錄影留念囉!終於在下午三點發現了影片上傳的畫面,只是聽說這畫面中有錯字呢!應該是肉「臊厶ㄠˋ」飯...

台視新聞


中視新聞

改回來! 102年起念「牛ㄗㄞˇ褲」

2011年4月6日 星期三

花博一日遊

這次去參觀花博是跟著學校去校外教學,有鑑於前幾次去參觀,還遇到很不守規矩的他校學生,我由衷的希望可以不要跟學生參觀同樣的動線,我不想要被其他遊客說:「這不守規矩的小孩是哪個學校的啊?他們老師是誰啊?」然而說句實話,又不是老師教,他就會守規矩的!
我被安排跟著610一起出發,六年級要走到松山機場搭接駁車去,大概是這樣會比較省吧!但是車輛班次就無法掌控了!我們到園區的時候已經超過九點,換句話說,我不指望新生園區有什麼希望可以參觀的到囉!那就去看點別的吧!
先晃了一圈閩式花園,然後搭園內接駁車到圓山公園區,看了一下爭艷館的七道彩虹,經過旁邊的美食區,就去排流行館,卻發現了之前沒有看過的東西,館內路線改變了不少,據說是因為配合Nissan汽車展出的關係,寫了個小紙條投入寶特瓶中,就當作許願吧!拍了國家地理雜誌的黃色框、也跟Nissan汽車的大熊合照,就穿過人群走出流行館。接著,就去排個舞蝶館吧!雖然說上次優人神鼓的表演,我是在外場觀看的,疲憊的身體讓我完全無法融入,而這次辛苦排了兩小時後,同事選了個「搖滾區」的座位,這鼓聲震耳欲聾啊!走出舞蝶館就準備搭接駁車回學校囉!還算是個充實的排隊花博行囉!
整個參觀路途中只有遇到些許學生,還有人問我:「老師,你怎麼會來?」我就微笑帶過了!話說排隊舞蝶館的時候,新北市新興國小學生狂插隊,以致於前後左右各排的人都指著他們罵,還有長輩們就說:「你們老師在哪裡?你們老師這樣教你們的嗎?」其實聽了很難過,這些東西都該是老師教的嗎?一個小孩懂事有禮貌,人家會說他很有家教;一個小孩在外面表現很差,人家就會問:「你們老師沒有教你們嗎?」所以逼的我也在當下跳出來為老師伸冤,哪有老師會教導學生插隊呢?但是他的家庭教育功能去哪裡了?